Probni period: svi časovi su besplatni — video, pitanja, rešeni zadaci i test, i bez naloga.

Ekvivalentne jednačine. Linearna jednačina — kada dve različite jednačine imaju ista rešenja?

Rešavanje jednačine kao lanac jednačina sa istim skupom rešenja; ekvivalentne jednačine (isti skup rešenja, oznaka $\Leftrightarrow$); zajedničko rešenje nije dovoljno; jednačine bez rešenja su međusobno ekvivalentne; ekvivalentnost zavisi od skupa u kome tražimo rešenja ($R$ ili $N$); kako pokazati da jednačine jesu ili nisu ekvivalentne; linearna jednačina $ax = b$, brojevi $a$ i $b$, rešenje $x = \frac{b}{a}$ kad je $a \ne 0$; jednačine koje se sređivanjem svode na oblik $ax = b$ (i kad se $x^2$ izgubi) i jednačine koje nisu linearne; greška u lancu rešavanja daje jednačinu koja nije ekvivalentna polaznoj.

Video

Na tabli su dve jednačine koje izgledaju potpuno različito: $4(x + 3) = 32$ i $2x + 1 = 11$. Ipak, obe imaju isto, jedino rešenje. Kako zovemo takve jednačine, i koje od njih su linearne? Pogledaj video, pa nastavi čas.

Pojmovi

Rešavanje kao lanac jednačina
Kad rešavamo jednačinu $6x - 5 = 43$, pišemo niz sve jednostavnijih jednačina: $6x = 48$ (nepoznati umanjenik je zbir razlike i umanjioca), pa $x = 8$ (nepoznati činilac). Sve tri jednačine imaju isti skup rešenja, $\{8\}$ — svaka nova jednačina samo jednostavnije kaže isto što i prethodna. Poslednja, $x = 8$, je jednačina u rešenom obliku: iz nje se rešenje odmah čita. Baš zato što skup rešenja u lancu ostaje isti, rešenje poslednje jednačine je rešenje i prve.
Ekvivalentne jednačine
Dve jednačine su ekvivalentne ako imaju jednake skupove rešenja: svako rešenje prve je rešenje druge, i svako rešenje druge je rešenje prve. Pišemo $J_1 \Leftrightarrow J_2$. Na primer, $6x - 5 = 43 \Leftrightarrow x + 3 = 11$, jer obe imaju skup rešenja $\{8\}$. Jedno zajedničko rešenje nije dovoljno: $x + 3 = 11$ i $|x - 2| = 6$ obe imaju rešenje $8$, ali druga ima i rešenje $-4$ ($|-4 - 2| = 6$), pa su skupovi $\{8\}$ i $\{-4;\ 8\}$ različiti i jednačine nisu ekvivalentne. Dve jednačine bez rešenja jesu ekvivalentne (obe imaju $S = \emptyset$), a takva su i dva identiteta (obe imaju $S = R$).
Ekvivalentnost zavisi od skupa
Skupove rešenja poredimo u skupu u kome rešenja tražimo; ako nije drugačije rečeno, to je skup $R$. Jednačine $x + 8 = 3$ i $4x = 10$ u skupu $R$ nisu ekvivalentne: prva ima rešenje $-5$, a druga $\frac{5}{2}$. Ako rešenja tražimo samo među prirodnim brojevima, nijedna od njih nema rešenja ($-5$ i $\frac{5}{2}$ nisu prirodni brojevi), pa u skupu $N$ obe imaju $S = \emptyset$ i jesu ekvivalentne.
Kako proveravamo ekvivalentnost
Da bismo pokazali da su jednačine ekvivalentne, rešimo obe i uporedimo CELE skupove rešenja. Da bismo pokazali da nisu ekvivalentne, dovoljan je jedan broj koji je rešenje jedne jednačine, a nije rešenje druge — to proveravamo zamenom. Isti izgled nije uslov: jednačine sa različitim brojevima, pa i sa različitim slovom nepoznate, mogu biti ekvivalentne.
Linearna jednačina
Jednačina oblika $ax = b$, gde je $x$ nepoznata, a $a$ i $b$ dati realni brojevi, zove se linearna jednačina (po nepoznatoj $x$). Linearne su, na primer, $-2x = 11$ ($a = -2$, $b = 11$), $\frac{3}{4}t = 6$ (nepoznata je $t$) i $x = -1$ (tu je $a = 1$, a broj $1$ se ne piše). Ako je $a \ne 0$, nepoznata je činilac, pa je jedino rešenje $x = b : a = \frac{b}{a}$: za $-2x = 11$ to je $x = -\frac{11}{2}$. Ako je $a = 0$, leva strana je uvek $0$: jednačina $0 \cdot x = 4$ nema rešenja, a $0 \cdot x = 0$ važi za svaki realan broj.
Jednačine koje se svode na linearnu
Jednačinu nazivamo linearnom i kad se sređivanjem strana (množenje zagrada, sabiranje članova sa $x$) i računom sa nepoznatim sabirkom ili umanjenikom svodi na ekvivalentnu jednačinu oblika $ax = b$. Na primer, $4(x - 1) + x = 51$ je isto što i $5x - 4 = 51$, pa je ekvivalentna sa $5x = 55$. Čak i $(x + 2)^2 = x^2 + 16$ je linearna: levo je $x^2 + 4x + 4$, a dva jednaka zbira sa istim sabirkom $x^2$ imaju jednake i ostale delove, pa je jednačina ekvivalentna sa $4x + 4 = 16$, a ova (nepoznati sabirak: $4x = 16 - 4$) sa $4x = 12$. Nije linearna jednačina u kojoj posle sređivanja ostaje $x^2$, $x^3$ ili $|x|$, na primer $x^2 + 1 = 10$.
Greška u lancu
Ako u nekom koraku rešavanja pogrešimo (na primer pogrešimo znak), dobijamo jednačinu koja NIJE ekvivalentna polaznoj — i sve dalje jednačine u lancu imaju pogrešan skup rešenja. Zato rešenje uvek proveravamo zamenom u POLAZNU jednačinu, a ne u neku jednačinu iz sredine lanca. U sledećem času upoznaćemo pravila po kojima se jednačina menja tako da uvek ostane ekvivalentna polaznoj.

Formule

Ekvivalentne jednačine
J_1 \Leftrightarrow J_2 \quad \text{znači} \quad S_1 = S_2
OznakaŠta značiJedinica
$J_1$, $J_2$jednačine—
$S_1$, $S_2$njihovi skupovi rešenja—

Skupove rešenja poredimo u istom skupu brojeva — ako nije drugačije rečeno, u $R$.

Linearna jednačina
ax = b \qquad (a, b \in R)
OznakaŠta značiJedinica
$x$nepoznata—
$a$broj uz nepoznatu—
$b$broj na desnoj strani—

Linearna je i svaka jednačina koja se sređivanjem svodi na ekvivalentnu jednačinu ovog oblika.

Rešenje kad je $a \ne 0$
a \ne 0: \quad x = \frac{b}{a}, \quad S = \left\{\frac{b}{a}\right\}
OznakaŠta značiJedinica
$S$skup rešenja—

Za $a = 0$ i $b \ne 0$ rešenja nema ($S = \emptyset$), a za $a = 0$ i $b = 0$ rešenje je svaki realan broj ($S = R$).

Pitanja

Pitanje 1 od 10

1. Kada su dve jednačine ekvivalentne?

2. Da li su jednačine $x + 4 = 13$ i $3x = 27$ ekvivalentne?

3. Zašto jednačine $x - 1 = 9$ i $|x| = 10$ nisu ekvivalentne?

4. Koja od ovih jednačina je linearna?

5. Koliki su $a$ i $b$ kad jednačinu $-x = 9$ zapišemo u obliku $ax = b$?

6. Šta važi za jednačinu $x(x - 5) = x^2 - 15$?

7. U skupu prirodnih brojeva $N$ jednačina $2x = 9$ je ekvivalentna jednačini:

8. Koliko rešenja ima linearna jednačina $ax = b$ kada je $a \ne 0$?

9. Šta važi za jednačine $0 \cdot x = 3$ i $x + 1 = x$?

10. Kojim znakom zapisujemo da su jednačine $J_1$ i $J_2$ ekvivalentne?

Rešeni zadaci

Zadatak 1

Tri drugara idu na izlet vozom. Svako plaća kartu i još $60$ dinara za sladoled, a zajedno su platili $1260$ dinara. Cenu karte označili su sa $x$ i postavili jednačine: Ana $3(x + 60) = 1260$, Boris $3x + 180 = 1260$, a Ceca $x + 180 = 1260$. Čije su jednačine ekvivalentne i koliko košta karta?

  1. Ana: $\ x + 60 = 1260 : 3 = 420$, $\ x = 420 - 60 = 360$
    Nepoznati činilac, pa nepoznati sabirak: $S = \{360\}$.
  2. Boris: $\ 3x = 1260 - 180 = 1080$, $\ x = 1080 : 3 = 360$
    Nepoznati sabirak, pa nepoznati činilac: $S = \{360\}$.
  3. Ceca: $\ x = 1260 - 180 = 1080$
    Cecina jednačina ima $S = \{1080\}$ — nije ekvivalentna ostalima. Ona je $180$ dinara za sladoled dodala samo jednoj karti, a karte su tri.
  4. $3(x + 60) = 1260 \ \Leftrightarrow\ 3x + 180 = 1260$
    Ana i Boris su istu priču zapisali na dva načina: jednačine izgledaju različito, ali imaju isti skup rešenja. Provera u priči: $3 \cdot (360 + 60) = 3 \cdot 420 = 1260$.
Odgovor: Anina i Borisova jednačina su ekvivalentne, karta košta $360$ dinara; Cecina nije ekvivalentna sa njima
Zadatak 2

Uporedi jednačine $J_1$: $5x = 8$, $J_2$: $10x = 16$ i $J_3$: $x + 7 = 2$ u skupu $R$, pa u skupu prirodnih brojeva $N$. Koje su ekvivalentne?

  1. $J_1:\ x = \frac{8}{5}, \quad J_2:\ x = \frac{16}{10} = \frac{8}{5}, \quad J_3:\ x = 2 - 7 = -5$
    U skupu $R$ svaka jednačina ima po jedno rešenje.
  2. $R$: $\ S_1 = S_2 = \left\{\frac{8}{5}\right\}$, $\ S_3 = \{-5\}$
    U skupu $R$ je $J_1 \Leftrightarrow J_2$, a $J_3$ nije ekvivalentna ni sa jednom od njih.
  3. $N$: $\ S_1 = S_2 = S_3 = \emptyset$
    Ni $\frac{8}{5}$ ni $-5$ nisu prirodni brojevi, pa u skupu $N$ nijedna jednačina nema rešenja — sve tri imaju prazan skup rešenja i međusobno su ekvivalentne.
Odgovor: u $R$: samo $J_1 \Leftrightarrow J_2$; u $N$: sve tri su ekvivalentne
Zadatak 3

Leja u bašti je kvadrat stranice $x$ metara. Kad se jedna njena stranica produži za $3$ m, a druga ostane ista, leja postane pravougaonik čija je površina za $21$ m² veća. Postavi jednačinu, pokaži da je linearna i nađi $x$.

  1. $x(x + 3) = x^2 + 21$
    Površina pravougaonika ($x$ puta $x + 3$) jednaka je površini kvadrata uvećanoj za $21$ m².
  2. $x^2 + 3x = x^2 + 21$
    Leva strana posle množenja zagrade.
  3. $3x = 21$
    Oba zbira imaju isti sabirak $x^2$, pa su jednaki i drugi sabirci: jednačina je ekvivalentna linearnoj jednačini $3x = 21$, iako je u njoj bilo $x^2$.
  4. $x = 21 : 3 = 7$
    Provera: pravougaonik $7 \cdot 10 = 70$ m², kvadrat $49$ m², razlika $21$ m².
Odgovor: jednačina je linearna ($3x = 21$), stranica leje je $7$ m

Test

Kod računskih zadataka reši u svesci i upiši rezultat (decimalni broj sa zarezom, npr. 2,5), a kod ostalih izaberi tačan odgovor.

Zadatak 1

Učenik je rešavao jednačinu $J_1$ i napisao lanac jednačina: $J_1:\ 5(6x - 1) + 18 = 163,\quad J_2:\ 5(6x - 1) = 145,\quad J_3:\ 6x - 1 = 29,\quad J_4:\ 6x = 30,\quad J_5:\ x = 24$. Koja je prva jednačina u lancu koja NIJE ekvivalentna jednačini $J_1$? Upiši broj $k$ iz njene oznake $J_k$; ako su sve ekvivalentne sa $J_1$, upiši $0$.

Zadatak 2

Na šest kartica su jednačine: $K_1:\ 18x + 9 = -48,\quad K_2:\ 18x - 2 = -59,\quad K_3:\ 18x - 4 = -61,\quad K_4:\ 6x + 2 = -17,\quad K_5:\ 12(x + 3) = -35,\quad K_6:\ 18(x + 2) = -21$. Koliko je od tih jednačina ekvivalentno jednačini $6x = -19$?

Zadatak 3

Kojoj od ovih jednačina je ekvivalentna jednačina $2(3x - 1) - 4x = 10$?

Bravo, čas je završen!

—pitanja iz prve
—zadataka na testu

Želiš sertifikat? Napravi besplatan nalog, pa uradi test još jednom (treba bar 2 od 3 tačno). Rezultati se tada čuvaju, a sertifikat možeš da odštampaš ili podeliš.

Napravi besplatan nalog

Pohvali se i pozovi drugara:

Sledeći čas: 19. Ekvivalentne transformacije jednačina — šta smemo da uradimo sa obe strane?

Još časova — Nikola Stanković