Probni period: svi časovi su besplatni — video, pitanja, rešeni zadaci i test, i bez naloga.

Sabiranje i oduzimanje racionalnih brojeva — gde je planinar u odnosu na kamp?

Sabiranje i oduzimanje racionalnih brojeva: svođenje na zajednički imenilac (pozitivan imenilac), pravila znaka kao kod celih brojeva, oduzimanje kao dodavanje suprotnog broja, mešoviti i decimalni brojevi u istom izrazu, komutativnost, asocijativnost, nula kao neutralni element, oslobađanje od zagrada.

Video

Planinar kreće iz kampa. Prvo se popne 3/4 km, zatim se spusti 1,2 km, pa se opet popne 2/5 km. Na kojoj je visini u odnosu na kamp — iznad ili ispod? Penjanje je plus, spuštanje minus, a brojevi su razlomci i decimalni. Pogledaj video, pa nastavi čas.

Pojmovi

Promene visine se sabiraju
Penjanje zapisujemo kao pozitivnu, a spuštanje kao negativnu promenu visine. Ukupna promena je zbir: $\frac{3}{4} + (-1{,}2) + \frac{2}{5}$. Da bismo je izračunali, sve brojeve zapišemo na isti način — kao razlomke sa zajedničkim imeniocem ili kao decimalne brojeve.
Zajednički imenilac
Racionalne brojeve sabiramo i oduzimamo kao razlomke: svedemo ih na isti (pozitivan) imenilac, pa saberemo ili oduzmemo brojioce, a za brojioce važe pravila za cele brojeve. $\frac{3}{4} + \left(-\frac{6}{5}\right) + \frac{2}{5} = \frac{15}{20} + \frac{-24}{20} + \frac{8}{20} = \frac{15 - 24 + 8}{20} = -\frac{1}{20}$ km. Planinar je $\frac{1}{20}$ km, tj. $50$ m, ispod kampa.
Oduzimanje je dodavanje suprotnog
Kao kod celih brojeva: $p - q = p + (-q)$ i $p - (-q) = p + q$. Tako je $-\frac{2}{7} - \left(-\frac{5}{7}\right) = -\frac{2}{7} + \frac{5}{7} = \frac{3}{7}$. Ako je ispred zagrade minus, svi znaci u njoj se menjaju: $-\left(\frac{1}{2} - \frac{3}{8}\right) = -\frac{1}{2} + \frac{3}{8} = -\frac{1}{8}$; ako je plus, znaci ostaju.
Pametno grupisanje
Za racionalne brojeve važi $p + q = q + p$ (komutativnost) i $(p + q) + r = p + (q + r)$ (asocijativnost), kao i $p + 0 = 0 + p = p$. Zato sabirke smemo pregrupisati tako da se lako računaju: $\frac{5}{9} - 0{,}7 + \frac{4}{9} - 0{,}3 = \left(\frac{5}{9} + \frac{4}{9}\right) - (0{,}7 + 0{,}3) = 1 - 1 = 0$.
Mešoviti i decimalni brojevi
Mešoviti broj sa minusom pretvorimo u razlomak: $-2\frac{1}{3} = -\frac{7}{3}$ (minus važi za ceo broj). Ako se razlomci lako pretvaraju u decimalne, ponekad je brže računati decimalno: $-\frac{1}{4} + 1{,}6 = -0{,}25 + 1{,}6 = 1{,}35$. Ali $\frac{1}{3}$ nema konačan decimalni zapis — tada ostanemo kod razlomaka.
Minus u imeniocu
Ako je minus u imeniocu, prvo ga prebacimo ispred razlomka: $\frac{5}{-6} = -\frac{5}{6}$. Tako svi imenioci budu pozitivni, pa lakše nađemo zajednički: $\frac{1}{3} + \frac{5}{-6} = \frac{2}{6} - \frac{5}{6} = -\frac{3}{6} = -\frac{1}{2}$.

Formule

Isti imenilac
\frac{a}{n} + \frac{c}{n} = \frac{a + c}{n}, \qquad \frac{a}{n} - \frac{c}{n} = \frac{a - c}{n}
OznakaŠta značiJedinica
$a, c$celi brojevi—
$n$prirodan broj (zajednički imenilac)—

Prvo sve razlomke svedemo na isti pozitivan imenilac.

Oduzimanje
p - q = p + (-q), \qquad p - (-q) = p + q
OznakaŠta značiJedinica
$p, q$racionalni brojevi—

Važe komutativnost, asocijativnost i pravila za zagrade.

Pitanja

Pitanje 1 od 10

1. Koliko je $-\frac{3}{8} + \frac{7}{8}$?

2. Koliko je $-\frac{2}{9} - \frac{4}{9}$?

3. Koliko je $\frac{1}{2} - \frac{5}{6}$?

4. Šta je prvi korak kada sabiramo $\frac{2}{3}$ i $-\frac{1}{4}$?

5. Koliko je $-1{,}5 + 0{,}75$?

6. Čemu je jednako $\frac{3}{5} - \left(-\frac{1}{5}\right)$?

7. Šta tvrdi komutativnost sabiranja?

8. Planinar se popne $\frac{1}{2}$ km, a zatim spusti $\frac{3}{4}$ km. Gde je u odnosu na početak?

9. Koliko je $-\left(\frac{1}{3} - \frac{1}{2}\right)$?

10. Koliko je $-2\frac{1}{4} + 2\frac{1}{4}$?

Rešeni zadaci

Zadatak 1

Izračunaj $\frac{3}{4} + \frac{7}{-10}$.

  1. $\frac{7}{-10} = -\frac{7}{10}$, pa je izraz $\frac{3}{4} - \frac{7}{10}$
    Minus iz imenioca prebacimo ispred razlomka.
  2. $\frac{15}{20} - \frac{14}{20} = \frac{1}{20}$
    Zajednički imenilac je NZS$(4, 10) = 20$.
Odgovor: $\frac{1}{20}$
Zadatak 2

Izračunaj $-1\frac{2}{5} - \frac{3}{10}$.

  1. $-1\frac{2}{5} = -\frac{7}{5} = -\frac{14}{10}$
    Mešoviti broj u razlomak, pa na imenilac 10.
  2. $-\frac{14}{10} - \frac{3}{10} = -\frac{17}{10} = -1\frac{7}{10}$
    Isti znak: saberemo i zadržimo minus.
Odgovor: $-1\frac{7}{10} = -1{,}7$
Zadatak 3

Izračunaj pametno: $\frac{2}{3} - 1{,}8 + \frac{1}{3} - 0{,}2$.

  1. $\left(\frac{2}{3} + \frac{1}{3}\right) - (1{,}8 + 0{,}2)$
    Grupišemo brojeve koji se lako sabiraju.
  2. $= 1 - 2 = -1$
    Trećine daju 1, a decimalni brojevi 2.
Odgovor: $-1$

Test

Kod računskih zadataka reši u svesci i upiši rezultat (decimalni broj sa zarezom, npr. 2,5), a kod ostalih izaberi tačan odgovor.

Zadatak 1

Nivo vode u rezervoaru meri se od oznake 0 (iznad je pozitivno, ispod negativno). Na početku je voda tačno na oznaci. Ujutru nivo poraste za $\frac{1}{2}$ m, u podne opadne za $\frac{2}{5}$ m, a uveče opadne za $\frac{5}{4}$ m. Koliki je nivo na kraju (u m)? Odgovor napiši kao razlomak.

Zadatak 2

Izračunaj $\frac{1}{3} + \frac{2}{-5}$.

Zadatak 3

Izračunaj $-4\frac{5}{8} - 1\frac{1}{4}$.

Zadatak 4

Koliko je $\frac{3}{10} - \left(\frac{1}{2} - \frac{1}{5}\right)$?

Bravo, čas je završen!

—pitanja iz prve
—zadataka na testu

Želiš sertifikat? Napravi besplatan nalog, pa uradi test još jednom (treba bar 3 od 4 tačno). Rezultati se tada čuvaju, a sertifikat možeš da odštampaš ili podeliš.

Napravi besplatan nalog

Pohvali se i pozovi drugara:

Sledeći čas: 18. Množenje racionalnih brojeva — gde je bila podmornica pre dva i po minuta?

Još časova — Nikola Stanković